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  在离开之前，景熙特地跑到学校去找方柠，牵着她的手与她逛校园、去食堂吃饭。

  敢情他是来宣示主权来了。

  方柠哭笑不得。

  此外，景熙还给她们娘俩找了个居家保姆，负责她们的一日三餐还有家务活。

  景熙走后，方柠的生活还是一如既往，没啥变化。

  这年九月，她收到了一封张淑梅写给她的信，张淑梅在信上说，景文栋在高考时拉肚子，这次他高考的成绩比上一次还要差，他如今已经彻底放弃了再继续求学的念头。

  年底，国家开始实行改革开放的战略决策，承包责任制也开始试行和推广。

  暑假的时候方柠他们没有回去，到了寒假，景卫国写信过来，叫他们无论如何也要回去一趟。

  队里的食品厂、养鸡场、养猪场，以后该如何展？

  队里的土地要不要分，又该如何分？

  毕竟现在国家已经不鼓励吃大锅饭了！

  可是队员们对目前的生活很满意，大家谁都不想改变现状。

  开了几次会议商讨之后，队里九成的人表示同意把队里的这几个厂子弄成集体产权股份制，人人可分红。

  对了，他们生产队已经改为村了。

  原本是几个生产队合并为一个村。

  隔壁几个生产队都想和他们生产队合并，可队员们坚决不同意，怕被人占便宜。

  景卫国这个公社社长，不，现在应该说是镇长才对，他从中周旋，才让他们这一个生产队变成一个村。

  第86章。正文完这样的日子，真好！

  改革开放后，街上突然冒出来了很多小店和摆地摊的，逛街的人越来越多，也越来越热闹。

  作为一个进入高考阶段的艺术生，妍儿每天忙得团团转，恨不得一个人劈成两个使。

  方柠同样也很忙，毕竟国家才刚恢复中断了十年的高考，考上的学生都很珍惜这次上大学的机会，一个个拼命地学，内卷得可怕。

  方柠自然不甘人后，学习劲头也是十足。

  自从景熙走之后，可能是不放心她们吧，慎儿和荣儿只要有空就会回家来住，荣儿更是经常抽空帮妍儿辅导功课。

  越临近高考，妍儿越焦虑，她嘴里常常念叨“我要是考不上怎么办？”之类丧气的话。

  教妍儿画画的启蒙老师是方锦云，可真正指导她、教她的老师却是景卫国。

  景卫国一手墨丹青出神入化，造诣极深。

  家里只有妍儿继承了他的天赋，他对妍儿寄予厚望，经常写信给妍儿，给她布置作业。

  妍儿艺考的时候，景卫国还特地请了假过来，陪她去参加艺考。