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  江南的盛夏酷热，做为考点的中学大门还没有开，校外的树荫下挤满了考生和老师们，学生们或兴奋或紧张，老师们依旧在争分夺秒地教导着学生们，传授考场经验、鼓励并稳定考前心态，尽最后的努力叮嘱、帮助学生。

  庄英出示监考证进校门前看到了这一幕，想到他自己班上的、即将进入不同考场的学生们，心有戚戚。

  一个教室三位监考老师，大家一起忙碌着考前准备工作——天气太热，教室里没有电风扇，老师们绞尽脑汁想尽办法给考生们防暑降温。

  讲台桌面上摆着盛满凉开水的陶瓷杯，以备考生们口渴或脱水。

  黑板前的两把椅子上各有一只装满自来水的盆，考试中途，老师们会绞好毛巾，把凉毛巾分给需要的学生。

  教室前后左右的不同位置上摆放着装满水的脸盆，水气蒸，可以稍微降低一点室温。

  ……

  三位监考老师汗流浃背、有条不紊地做着准备工作，尽力再托学生们一把。

  。

  教室窗外的树枝动也不动，一丝风也没有，蝉鸣声声，三位老师给考生们默默递了三天盛满凉开水的陶瓷杯、拧了三天毛巾，共同渡过了六门考试。

  最后一门考完，试卷交上密封，考生们收拾了纸，鱼贯而出。

  等学生们都离开后，另一位监考老师张老师感慨，“我连着监考三次了，给孩子们递水、递毛巾时瞥了一眼试卷，庄老师你说你以前阅过卷……”

  庄英听出了他的言下之意，“是，题目越来越难了，不过学生们准备的也越来越充分了。”

  张老师点头，“市面上的参考书还太少，内容也浅，但学校都越来越重视高考了，我们学校除了分文理班，现在还打算分快、慢班，多种方式冲刺高考。”

  庄英和张老师在校门口处分道扬镳，他骑上自行车，心急火燎地赶回学校，想找到附中陪考的老师们问问本校学生们考完后的感觉如何。

  骄阳下，庄英恍惚地想，时光荏苒，真快，恢复高考已经两年了，考生们已经换了三届了。

  下午的太阳依旧火辣，照在脊背上针刺般的疼痛，庄英加快了蹬车的度，一边蹬一边想，“还要报志愿，这也是一个关口，要好好替学生们把关。”

  。

  傍晚，庄英才匆匆回家。

  室内太闷热，巷子里家家户户都在巷子里吃晚饭，各家院门口都摆着饭桌、木凳，家人团团围坐着吃晚饭。

  巷子过道拥挤，庄英不方便再骑车，下车推着自行车往家走，邻居们看到庄英，纷纷打招呼，“庄老师回来了？”

  庄英一路招呼着回家，他刚推车进院门，庄图南就从屋里冲了出来，抓住自行车车把，风驰电掣地骑了出去。